বিরাশি অধ্যায়: আপনি হুয়া চিকে পছন্দ করেন কি?

এই ক্লাসটি ছিল বাস্তব প্রশিক্ষণের।
একাডেমির জন্য বিশেষভাবে নির্মিত অনুশীলন মাঠে পাঠদান হচ্ছিল, এবং লিন বেইচেন এতে বেশ আগ্রহী হয়ে উঠেছিলেন—বাস্তব যুদ্ধ! আবার শরীরের জড়তা কাটানোর সুযোগ।
এক সময় লিন বেইচেনের আগ্রহ তুঙ্গে উঠল।
কিন্তু খুব শিগগিরই সেই আগ্রহ নিভে গেল, কারণ এই ক্লাসে জুটিবদ্ধ অনুশীলন হয়। যখন অনুশীলনের সঙ্গী বাছা হচ্ছিল, তখন সবাই যেন তাকে এড়িয়ে চলতে চাইছে।
“মোটাসাহেব, অন্তত তুমি তো আমাদের ব্যাচের দ্বিতীয় সেরা, তুমি কি আমার সঙ্গে একটু অনুশীলন করবে?”
অসহায় হয়ে লিন বেইচেন তাকালেন ঝাং দাফুর দিকে।
ঝাং দাফু প্রথমে হতবাক, তারপর—
“না না না!”
ঝাং দাফু মাথা নেড়ে বলল, গালভরা চর্বি কাঁপতে লাগল, মুখে চাটুকার হাসি—“বড়ভাই, আপনি মজা করছেন? আমি কী করে আপনার অনুশীলন সঙ্গী হতে পারি! এই তো আমাকে হয় উঁচুতে তোলা, নয় নীচে নামানো!”
পরক্ষণেই, লিন বেইচেন তাকালেন বাকি সহপাঠীদের দিকে। তারাও মাথা নেড়ে হাত নেড়ে বোঝাল, কেউ-ই তার দিকে তাকাতে চাইছে না।
এটা তো রীতিমত ঠাট্টা!
এই ছেলে তো এক কথায় ভয়ংকর!
একেবারে অদ্ভুত এক দৈত্য!
সে তো সদ্যই স্বয়ং স্বর্গতালিকার দ্বিতীয়, সাঁইত্রিশ স্তরের মেধাবী ঝাও জ্যেচানকে অনায়াসে হারিয়েছে, তার সঙ্গে অনুশীলন?
ওদের মধ্যে কেউ সর্বোচ্চ তেরো স্তরের, কেউবা সাত-আট স্তরের মাত্র—তার সঙ্গে লড়তে গেলে তো নিজেদেরই কষ্ট দেওয়া! ওদের মধ্যে কারও মধ্যে আত্মনিগ্রহের প্রবণতা নেই।
“এবার তো মুশকিলে পড়লাম, আমার অনুশীলনের সঙ্গী তাহলে কে?”
লিন বেইচেন উৎসাহহীন কণ্ঠে বিড়বিড় করছিলেন, এমন সময় দেখলেন সবাই ঝাং দাফুর দৃষ্টির অনুসরণে তার...পেছনের দিকে তাকাচ্ছে।
লিন বেইচেনও চমকে ওঠে ধীরে ধীরে পেছনে তাকালেন—সেখানে বাস্তব প্রশিক্ষণের গাইড, ইউয়ান কং, হাতে নোটবই নিয়ে কিছু লিখছিলেন। লিন বেইচেন মুখে এক চিলতে ‘সততার’ হাসি ফুটিয়ে তাকালেন।
কিছু লিখতে লিখতে ইউয়ান কং বুঝতে পারলেন সবাই তার দিকে তাকাচ্ছে। শরীর কেঁপে উঠল, মনে অজানা ভীতি।
“হুম, কী বলব...লিন বেইচেন, আমার বাস্তব প্রশিক্ষণের ক্লাসে তুমি নিজে থেকে ব্যবস্থা করো, যা ইচ্ছা করো।”
ইউয়ান কং কুণ্ঠিত স্বরে বললেন।
এই কথা শুনে, সবাই হাসি চেপে রাখল।
এভাবে, লিন বেইচেনের বাকি সামান্য উৎসাহও নিঃশেষ হয়ে গেল, তিনি ইউয়ান কংকে সালাম জানিয়ে ধন্যবাদ জানালেন এবং মাঠ থেকে বেরিয়ে গেলেন।
লিন বেইচেনের চলে যাওয়ার পেছনে তাকিয়ে ইউয়ান কং কপালের ঘাম মুছলেন—আহা, আগে ভালো ছাত্র না থাকায় কষ্ট ছিল, এখন অতিরিক্ত ভালো ছাত্রেও শান্তি নেই!
তিনি পঁয়তাল্লিশ স্তরের প্রধান আক্রমণধর্মী মেধাবী শিক্ষক, সত্যি বলতে, লিন বেইচেনের মতো এক দৈত্যের মুখোমুখি হলে জয়ের সাহসই পান না।
মনে হয় জেতার সম্ভাবনা বেশি, কিন্তু যদি হেরে যান, তাহলে সারা জীবনের সুনাম শেষ!
তাহলে তিনি এই ক্লাসের ছাত্রদের সামনে কীভাবে শিক্ষকতা করবেন? ভবিষ্যতে নতুন ছাত্রদের কীভাবে পড়াবেন? ছাত্রীদের সম্ভ্রমের দৃষ্টি পাবেন কীভাবে? একাডেমির সুন্দরী শিক্ষিকাদের মন জয় করবেন কীভাবে?
তখন তো তাকে সেই বোকার মতো ইতিহাসের কলঙ্কে পরিণত হতে হবে।
হ্যাঁ, এমনকি হারেন না, কেবল ড্র হলেও, তবু সম্মান কোথায়? একজন পঁয়তাল্লিশ স্তরের শিক্ষক, সদ্য মেধা জাগানো, মাত্র ষোলো স্তরের ছাত্রের সঙ্গে ড্র?
বলার মতো মুখ থাকবে না!
ঘাম মোছা শেষে মাথা তুলে দেখলেন সবাই হাসি চেপে তাকিয়ে আছে, ইউয়ান কং মুখ কালো করে চিৎকার করলেন, “কি দেখছ, দ্রুত অনুশীলন শুরু করো! নাকি আমার সঙ্গে অনুশীলন করতে চাও?”
এই কথা শুনে সবাই তাড়াতাড়ি ফিরে গেল, নিজেদের সঙ্গীর সঙ্গে অনুশীলন শুরু করল—পঁয়তাল্লিশ স্তরের শিক্ষকের সঙ্গে কে-ই বা সাহস করবে?
“আহা, বড়ভাই, তোমার ছোটভাই আমি তো দুঃখী, সবাই আমাকে নরম পাখি মনে করে চেপে ধরছে।” ঝাং দাফু দীর্ঘশ্বাস ফেলে নিজের সঙ্গীর সঙ্গে অনুশীলন শুরু করল।
“ঝাং দাফু, এসো, আমরা দু’জন অনুশীলন করি।”
নোটবই নামিয়ে রেখে ইউয়ান কং মুষ্টি চেপে কড়কড় শব্দ তুললেন, গলা বাঁকিয়ে আদুরে হাসি নিয়ে ঝাং দাফুর দিকে এগোলেন।

“আপনি...আপনি কী করতে চান? ইউয়ান শিক্ষক, আমাদের কথা বলে নিই?”
ঝাং দাফুর চোখ ছোট হয়ে এলো, মোটা শরীরটা পেছনে পেছনে সরে গেল, “ওহ, ইউয়ান শিক্ষক, আপনি কি হুয়াঝি সিগারেট পছন্দ করেন? আমি কিনে এনে দিই?”
“আহ——”
শিগগিরই মাঠে চিৎকারের শব্দ শোনা গেল, যেন বছরে শেষে শূকর জবাই হচ্ছে, শুধু ওই শূকরটি মানুষের মতন স্পষ্ট ভাষায় কথা বলছে।
“আহ, বাবা, কেউ আপনার ছেলেকে অত্যাচার করছে!”
...
প্রশিক্ষণ মাঠ ছেড়ে, চোখ তুলে ঝকঝকে রোদ্দুরের দিকে তাকালেন লিন বেইচেন, ক্লান্তিতে ডুবে গেলেন, ভাবলেন চু মেইয়ের সঙ্গে একটু আড্ডা দেবেন, কিন্তু অফিসে গিয়ে শুনলেন তিনি ইতিমধ্যে একাডেমি ছেড়ে গেছেন।
সম্ভবত তিনি আবার আনান সেন্ট স্পিরিট টাওয়ারে গবেষণা করতে গেছেন।
ভাবনার ঘূর্ণি ঘুরিয়ে, লিন বেইচেন পাশ দিয়ে যাওয়া এক ছাত্রের কাছে একাডেমির অনুশীলনাগারের দিকনির্দেশ জেনে সেখানে রওনা দিলেন।
একাডেমির পিছনের পাহাড়, পশ্চিম পাদদেশে।
আনলান নর্থ একাডেমির অনুশীলনাগার আটতলা ভবন, পশ্চিমা শৈলীতে নির্মিত, বিস্তীর্ণ এলাকা জুড়ে। লিন বেইচেন দূর থেকে পর্যবেক্ষণ করলেন।
“ওহ, প্রায় রত্নাগারের সমান বিশাল!”
আনলান নর্থ একাডেমির আয়ের তিনটি বড় উৎস—
ছাত্রদের ভর্তি ফি।
প্রতি ছয় মাসে নতুন ছাত্র ভর্তি হয়, একজন ছাত্রের ফি-ই লাখের কাছাকাছি।
দেড় বছর পর ছাত্ররা স্নাতক হয়।
ভালো ফল করা ছাত্ররা আরও উচ্চতর একাডেমিতে যায়।
আর যাদের ফল খারাপ?
তারা যার যার মতন চলে যায় নিজেদের পথে।
দ্বিতীয় উৎস রত্নাগার, ছাত্ররা নিজ নিজ পছন্দের জিনিস পছন্দের তলায় কিনে নেয়—এতেও ভালো আয়।
তৃতীয় বড় উৎস অনুশীলনাগারের আয়—এটাই সবচেয়ে বেশি। একটি উচ্চস্তরের অনুশীলন কক্ষ, এক ঘণ্টার জন্য দশ হাজার অর্থমুদ্রা—বলতে পারো কতটা বেশি? ভয় পাও না?
অনুশীলনাগারে আসা-যাওয়া করা ছাত্রদের ভিড়।
প্রথম তলার হলে অনেক শিক্ষক বসে আছেন।
ছাত্ররা লাইন ধরে অপেক্ষা করছে।
লিন বেইচেন ঢুকে এক লাইনের পেছনে দাঁড়ালেন, সঙ্গে সঙ্গেই সামনে থাকা ছাত্ররা সরে গিয়ে হাসিমুখে তাকে সামনে আনল।
“নাম, অনুশীলন কক্ষের স্তর।”
শিক্ষক মাথা না তুলেই প্রায় যন্ত্রের মতো দুই শব্দ বললেন।
“লিন বেইচেন, উচ্চস্তরের কক্ষ!”
এই কথা শুনে সবাই “এটাই স্বাভাবিক” ভঙ্গিতে তাকাল—তিনি তো ধনী, উচ্চস্তরের কক্ষ নেবেনই।
ছাত্ররা মনে মনে আফসোস করল, ছাত্রীদের চোখে ঝিলিক, তারা সাজগোজ ঠিক করতে লাগল, আকর্ষণীয় ভঙ্গি নিয়ে লিন বেইচেনের দৃষ্টি আকর্ষণের চেষ্টা করল।
নাম ও কক্ষের স্তর বলার পর লিন বেইচেন ব্যাংককার্ড এগিয়ে দিলেন, কিন্তু শিক্ষক প্রথমে চমকে উঠলেন, তাকিয়ে দেখলেন, তারপর হঠাৎ উঠে দাঁড়ালেন।
“কি বললে, তুমি লিন বেইচেন?!”
শিক্ষকের চিৎকারে সবাই তাকাল।
“কেন, আমি হতে পারি না?”
লিন বেইচেন কিছুটা বিভ্রান্ত হলেন—এখানে আসা যাবে না নাকি?
“না না, মোটেই না!”
শিক্ষক হাসলেন, “আসলে ব্যাপারটা এমন, লিন শিক্ষক, আপনি একাডেমির সম্মানিত শিক্ষক, আপনাকে অনুশীলনাগারে অনুশীলনের জন্য অর্থ দিতে হবে না, কার্ডটা ফিরিয়ে নিন।”
“ওহ?”
লিন বেইচেন খুশি হলেন।
দশ হাজার অর্থমুদ্রা বাঁচা তো ভালোই।
এটাই সম্মানিত শিক্ষকের সুবিধা, লিন বেইচেন শিক্ষককে সালাম দিলেন, “তাহলে আপনাকে কষ্ট দিলাম।”
“কোনো কষ্ট নয়, আপনি যাবেন অষ্টম তলার ৮০১ নম্বর কক্ষে।”
শিক্ষক কক্ষে চাবি দিলেন।
বামদিকে শিক্ষকদের জন্য নির্ধারিত লিফট দেখিয়ে বললেন, “ওটা শিক্ষক-নির্দিষ্ট লিফট, আপনি ওটাই ব্যবহার করুন, সময় নষ্ট হবে না।”
“ধন্যবাদ!”
আরও একবার কৃতজ্ঞতা জানিয়ে লিন বেইচেন ছাত্রদের লিফটের সামনের লম্বা লাইনের দিকে তাকালেন, আর সিঁড়ি দিয়ে ওঠা ছাত্রদের দেখে মনে মনে হাসলেন।
সুন্দর এই বিশেষাধিকার!
ছাত্ররা তাকিয়ে দেখল, শিক্ষক-নির্দিষ্ট লিফটে লিন বেইচেন উঠে যাচ্ছে, সবার চোখ বিস্ময়ে বড় বড় হয়ে গেল।
একজন ছাত্রী অবিশ্বাস নিয়ে জিজ্ঞেস করল, “ওই লিন বেইচেন, সত্যিই আমাদের একাডেমির সম্মানিত শিক্ষক? আমি কি ভুল শুনেছি?”
“ভুল শুনোনি, চোখও ভুল দেখেনি।”
ওই শিক্ষক চেয়ার ঘুরিয়ে বসলেন, “তিনি তো স্বয়ং অধ্যক্ষ ওউ ইয়াংয়ের হাতে সম্মানিত শিক্ষক হয়েছেন, আমাদের আগেই জানানো হয়েছিল, এখন তিনি একাডেমির পঞ্চম সম্মানিত শিক্ষক।”
এই কথা শুনে ছাত্রদের হৃদয় কেঁপে উঠল।
তারা এখনো কষ্টে থাকা ছাত্র, আর তিনি ইতিমধ্যে সম্মানিত শিক্ষক—তুলনা কীভাবে সম্ভব?
বুঝতে পারা গেল, কেন তাদের পবিত্র ইউয়েতন দেবী তাকে পছন্দ করেন।
“ঠিক আছে, চুপচাপ, রেজিস্ট্রেশন চালাও।”
ঈর্ষান্বিত ছাত্রদের শান্ত করে, শিক্ষক জিজ্ঞেস করলেন, “তুমি এসেছ অনুশীলনে? নাম, কক্ষের স্তর।”
“ঝাং শুফেন, নিম্নস্তরের কক্ষ।”
আনলান নর্থ একাডেমির অনুশীলনাগারে তিন স্তরের অনুশীলন কক্ষ—
নিম্নস্তরের কক্ষ, এক ঘণ্টায় দশ হাজার অর্থমুদ্রা।
মধ্যস্তরের কক্ষ, এক ঘণ্টায় পঞ্চাশ হাজার।
উচ্চস্তরের কক্ষ, এক ঘণ্টায় এক লাখ, তফাৎ শুধু শক্তির বিশুদ্ধতাই নয়, পরিবেশও আলাদা।
নিম্নস্তরের কক্ষ বড়, পনেরোটি অনুশীলনস্থান, সেখানে শক্তির বিশুদ্ধতা সাধারণের দ্বিগুণ।
ভালো জিনিসের দাম বেশি, মধ্যস্তরের কক্ষে তিনটি স্থান, শক্তি সাধারণের দ্বিগুণের বেশি।
উচ্চস্তরের কক্ষ একক, পরিবেশ সাধারণের পাঁচ গুণ, এতে মেধাবীদের উন্নতি দ্রুত হয়।
হাতে ব্যাংককার্ড দেখে মনে পড়ল, ভিতরে মাত্র তিন হাজার টাকা, মু ইয়ন শিক্ষক-নির্দিষ্ট লিফটের দিকে জটিল দৃষ্টিতে তাকালেন।
“একটু টাকার ব্যবস্থা করতেই হবে, না হলে তার সঙ্গে দূরত্ব বাড়তেই থাকবে।”
মু ইয়নের মনে এই কথাটা ঘুরল, এরপর দৃষ্টি গেল ডান হাতের তালুর দিকে।
তালুর মধ্যে একটি সাদা পাথর।
তার উপর খোদাই করা এক রহস্যময় চিহ্ন।